試験・レポートの整理

4日（水）
・小教専音楽テスト
　　基本的楽典（用語，基本的な長調と短調のスケール，主要三和音，コードネーム）
・小教専図工作品・授業ノート提出

5日（木）
・初等体育科教育法テスト
　　指導要領解説の熟読と体育教育観について考察しておく
・初等社会科教育法テスト
　　ノートの見直しと論理的な論述を組み立てておく

6日（金）
・初等音楽科教育法レポート提出
　　小学校音楽教育の意義について
・初等理科教育法テスト
　　指導要領の改訂箇所とその意義，科学的リテラシーについて，指導要録における4つの評価規準，望ましい小学校理科教育とは

9日（月）
・教育の心理学テスト
　　専門用語の説明（実例を踏まえて）
・人間形成論テスト
　　ノート見直し，人間形成史・教育史に沿いながら教育の意義について考察
・幾何学テスト
　　ユークリッド原論第1巻平面幾何の命題1〜5の証明，第5公準の同値命題の必要十分条件の証明，サッケリー，ルジャンドル，ランベルトの仕事について

10日（火）
・代数学テスト
　　線形独立・従属の判定，行列掃き出し法による逆行列の算出，行列式の計算，クラメルの公式による連立方程式の解法