学業

アウフヘーベンとの再会

今までの大学の講義や演習で用いたレジュメやノートを整理していたら(総重量10キロ超えています),1年前の自分に出会いました。 「子どもは個々の生活経験を持っており,学びは一人ひとり事なった固有性を持っている。ゆえに,教師の予測や創造からはみ出…

試験・レポートの整理

4日(水) ・小教専音楽テスト 基本的楽典(用語,基本的な長調と短調のスケール,主要三和音,コードネーム) ・小教専図工作品・授業ノート提出5日(木) ・初等体育科教育法テスト 指導要領解説の熟読と体育教育観について考察しておく ・初等社会科教育…

じゃおずにできた

図工(教職科目)の課題が完成しました。「虹の世界」というテーマで,水彩絵の具に初めて触れる子どもを対象とした題材研究です。実際に作品を制作することを手段として題材へのアプローチを試みようという趣旨の授業です。とりあえず,筆に絵の具をつけて…